본문 바로가기

교육심리2

게임화(Gamification) 학습법: 재밌게 배우는 심리 전략 게임화(Gamification) 학습법: 재밌게 배우는 심리 전략 (2025 최신 가이드) 한눈요약 — 게임화 학습법은 포인트·배지·레벨·퀘스트·리더보드 같은 게임 디자인을 학습에 적용해 동기·몰입·지속성을 폭발적으로 끌어올리는 전략이다. 핵심은 재미 요소를 자기결정성(자율성·유능감·관계성), 기대-가치, 몰입(flow)의 심리 원리와 정교하게 연결하는 것이다. 본문은 바로 적용 가능한 미션·보상·난이도·복귀 메커니즘 템플릿을 제공한다. 키워드: 게임화 학습, Gamification, 학습 동기부여, 포인트 배지 레벨, 리더보드, 퀘스트 설계, 자기결정성이론, 몰입 이론, e러닝, 교육 심리 재미·도전·보상이 학습의 몰입을 만든다 — 게임화의 핵심 공식. 목.. 2025. 10. 7.
자기결정성 이론: 동기 부여의 세 가지 핵심 요인(자율성·유능감·관계성) 자기결정성 이론: 동기 부여의 세 가지 핵심 요인(자율성·유능감·관계성) — 2025 최신 가이드 한눈요약 — 자기결정성 이론(Self-Determination Theory, SDT)은 인간의 지속 가능한 동기가 자율성(Autonomy), 유능감(Competence), 관계성(Relatedness)이라는 세 가지 기본 심리 욕구가 충족될 때 강화된다고 본다. 2025년 현재 SDT는 교육·조직·운동·디지털 헬스·온라인 학습 등으로 폭넓게 확장되었으며, 외재 동기의 내면화와 욕구 지원적 환경 설계가 핵심 전략으로 자리 잡았다. 키워드: 자기결정성 이론, SDT, 자율성, 유능감, 관계성, 내재동기, 외재동기 내면화, 동기부여, 조직동기, 학습동기, 행동설계 SDT의 세 가.. 2025. 10. 3.